清华“校长杯”:赛场上崭露创新锋芒

发布时间:2020-03-05  栏目:新闻资讯  评论:0 Comments

摘要:2015年5月23日,由清华x-lab(清华x-空间,清华大学创意创新创业教育平台,三创空间)发起并主办的第二届清华大学“校长杯”创新挑战赛决赛于清华大学中央主楼后厅成功举办。清华大学副校长杨斌、清华大学经济管理学院院长钱颖一教授,软银中国宋安澜、华山资本陈大同、清华控股雷霖等评委以及各界嘉宾、媒体、观众共同见证了十强团队的精彩表现。经过激烈角逐,最终BluePHA生物塑料团队摘得了本届“校长杯”金奖的桂冠,清华大学副校长杨斌为获奖团队颁奖。
  清华大学“校长杯”创新挑战赛是清华大学创意创新创业领域级别最高的赛事,也是清华大学唯一一个面向全校师生及校友的真实创新创业项目的评选活动,旨在发现、培养、持续提升学生的“创业领导力”,引导学生关注全球性、革命性、创造性创业项目,以推动社会进步、解决社会发展中的突出问题为己任。决赛现场的十强选手,是120支清华在校学生、校友及教师组成的团队经过初赛、复赛和半决赛的激烈比拼产生的。  比赛开始前,清华大学经济管理学院院长钱颖一向与会人员介绍了清华x-空间和“校长杯”创新挑战赛,并表示希望通过“校长杯”让学生和年轻校友能够得到多一些支持,让他们的梦想照进现实,让他们在大众创业、万众创新的热潮中创造自己的传奇。    比赛开始后,各团队充分利用文字、图片、视频、产品实物等多种方式全方面介绍自己的创新项目,包括项目的核心技术优势,潜在客户群体、市场竞争环境、项目发展计划以及投融资的具体需求等。在清华x-空间,选手们经过了赛前辅导和赛事相关的活动辅导以后,决赛现场他们更加从容冷静,面对评委老师的询问甚至质疑,思辨有力,不仅展示了项目本身的创意与创新外,更遵循了可持续发展的商业规律,得到了决赛评委的积极响应,答辩环节精彩纷呈。通过参赛团队在决赛中的表现不难看出,在参加“校长杯”比赛的全过程中,每个参赛团队在清华x-空间这个清华大学创意创新创业的教育平台上都经历了从0到1的蜕变。评委、导师以及清华x-lab顾问和老师对参赛团队提出了针对性建议,帮助这些团队在市场调研、发展规划等方面实质性提高,每一个学生团队都会根据评委专家们的建议认真寻找项目不足,积极做出调整改进。    清华大学副校长杨斌在看过十强团队展示之后表示,此次“校长杯”决赛让他深受触动也有很多思考。在大学中培养创新人才,教育要先行。为此,清华应该大力探索价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”的教育模式,推进创意、创新、创业“三创融合”的高层次创新创业教育,激发和培养学生的首创精神、企业家精神和创新创业能力。
(来自:清华新闻网)

第五届清华大学校长杯创新挑战赛十强决赛暨清华x-lab五周年大会

来源:中国科技网 2018-5-29 王郁


2018年5月26日,由清华x-lab主办的“2018第五届清华大学校长杯创新挑战赛十强决赛暨清华x-lab成立五周年大会”在清华大学成功举办。

在上午举行的2018第五届清华大学校长杯创新挑战赛十强决赛上,12位评委及各界嘉宾、媒体、投资人、企业家等共同见证了十强团队的精彩展示。此次决赛现场的十强选手是从125支清华在校学生、校友及教师组成的团队中经过初赛、复赛和半决赛的竞争产生的。比赛现场,各团队充分利用视频、图片、文字和产品等形式全方位介绍团队核心技术优势、潜在客户群体、市场竞争优势及项目发展计划等信息。选手们从容冷静地完成了从0到1的蜕变,打磨了团队,面对评委老师的询问甚至质疑,思辨有力,在展示了项目本身的创意与创新外,更遵循了可持续发展的商业规律,得到了决赛评委的积极响应,答辩环节精彩纷呈。最后现场评委们为十强团队逐一进行了提问和点评。

当天下午,清华x-lab成立五周年大会暨“校长杯”十强团队颁奖典礼举行。中关村管委会主任翟立新,海淀区政府副区长、海淀园工委书记管委会主任李长萍分别发表讲话。海淀区政府和中关村管委会将全面支持清华大学为代表的高校创新创业和科技成果转化、科技人才培养,提高清华x-lab这样创意创新创业培育机构的专业化和精细化的服务能力,希望未来有更多的优秀学子能够投入到中国创新发展的大潮中来,为建设创新型的国家、为加快建成科技强国做出新的贡献。

澳门新葡萄京棋牌手机版 ,清华大学副校长、教务长杨斌教授在主旨演讲中说,清华x-lab在过去五年发展成为贡献清华人才培养,引领国内高校创新创业教育的典范,对做好人才培养工作有四点重要启示:以单纯知识传授的形式培养创造性人才行不通,一定要把知识的逻辑和行动的逻辑结合起来,形成强有力的“双螺旋”结构;用单一学科专业的模式来培养创造性人才走不远。必须采取跨界学习、多元交融、开放联动的综合学习育人模式;单纯由学术型专家执教创新、创业、创意教育做不实,要高度重视来自产业界的教练、实践导师、驻校天使这些我们称之为教师+的作用;创意创新创业教育本质上是一种领导者教育,要把领导力教育、创造力教育、思想力教育、执行力教育和学生的自我激励与管理教育有机融合,作育长远。最后,他希望清华x-lab不忘育人初心,继续改革创新,不计短期得失,以二十年的尺度来衡量成效。

之后,清华经管学院院长钱颖一教授做主旨演讲。他代表清华经管学院和清华x-lab,感谢各界嘉宾的光临及大家五年来对清华x-lab的倾心帮助和大力支持。他介绍到,五年前的2013年4月25日,由清华经管学院牵头发起的清华x-lab正式启动。这是国内高校中第一个定位为创意创新创业教育平台的机构,它的服务对象是清华全校的学生、校友、教师,并以学生为中心。五年来,清华x-lab展现出积极推动学科交叉,倡导体验式学习方法,与企业合作探索新的教育模式,利用经管学院与国内外商界的联系举办多种高层次活动,以及组织多个创新创业国际化实践项目等五个优势。五年来,清华x-lab在开展的围绕创意创新与创业的教育过程中,诞生了一批出众的创业团队。他强调,培养具有创造力的人才是未来中国教育的一个焦点,培养创意创新创业人才是管理学院义不容辞的责任,而清华x-lab就是致力于培养具有企业家精神、具有领导力的人才的一个尝试。

清华大学“校长杯”创新挑战赛,以“推动社会进步的创新”为主题,关注环境、教育、健康、社会创新等领域的创新项目,旨在发现和培育优秀创新人才和项目,构建创意、创新、创业氛围。为保证赛事的公平、公正,组委会在比赛的不同阶段安排不同的评委。赛事期间,清华x-lab举办了一系列包括高峰讲坛、训练营、专业讲座、驻校企业家、天使投资人一对一交流培训等在内的赛事同期活动,为参赛团队提供全赛程的支持、学习、培训和辅导。清华x-lab还将为进入后期的项目持续提供培育,如提供免费创新创业场地、帮助公司注册、寻找创业伙伴,为项目提供资源和外部联系等。

“校长杯”创新挑战赛是清华大学面向全校师生及校友的真实创新创业项目的评选活动,旨在发现、培养、持续提升学生的“创业领导力”,引导学生关注全球性、革命性、创造性创业项目,以推动社会进步、解决社会发展中的突出问题为己任。从参与决赛的十强团队身上我们不难发现,他们不仅在科技创新领域充分展现了清华特色,同时也展现了清华x-lab在创意创新创业教育领域的有益探索。项目团队通过赛事评委和清华x-lab相关顾问的辅导,不仅能够不断探索项目本身的科技创新,同时也更加关注所在领域的社会问题,致力于通过自身科技创新推动社会创新。

编辑:徐静

清华“校长杯”:赛场上崭露创新锋芒

■本报记者 温才妃

“再过5天,就是我们公司成立两周年的日子。两年来,我们从3个人成长为50个人,今年前5个月我们收到了近亿元的意向订单,实际有效供给订单超过3000万元。为什么我们能在趋于红海的机器人行业中快速脱颖而出,我想,我们提供了超出市场的需求,给用户解决了痛点……”最后一个登台的镁伽机器人团队,捧走了清华“校长杯”创新挑战赛的“佳通”金奖。

5月26日,由清华x-lab发起并主办的“构建创意创新创业教育平台”2018第五届清华大学“校长杯”创新挑战赛十强决赛暨清华x-lab成立五周年大会在清华大学举办。决赛现场的十强选手是从125支清华在校学生、校友及教师组成的团队经过初赛、复赛和半决赛的竞争中产生的。当天,现场座无虚席,闯入十强决赛的选手经过了赛事的历练,不仅更加从容冷静,还完成了从0到1的蜕变。

记者在现场看到,选手的参赛作品不乏镁伽机器人团队这样专注于提供性能优异的轻量级智能协作机器人的“高大上”项目,也有以农业秸秆为原料生产微藻、致力于做租房界“去哪儿”网的民生项目。面对评委连珠炮般的询问,一些选手大胆地发出了质疑之声。他们思辨有力,在展示项目本身的创意与创新外,更遵循了可持续发展的商业规律,得到了评委的积极响应。

据介绍,“校长杯”创新挑战赛是清华大学面向全校师生及校友的真实创新创业项目的评选活动,旨在发现、培养、持续提升学生的“创业领导力”,引导学生关注全球性、革命性、创造性创业项目,以推动社会进步、解决社会发展中的突出问题为己任。

适逢清华x-lab成立五周年,清华副校长、教务长杨斌在主旨演讲中总结了清华x-lab做好人才培养工作的四点启示:

第一,以单纯知识传授的形式培养创造性人才行不通,一定要把知识的逻辑和行动的逻辑结合起来,形成强有力的“双螺旋”结构;

第二,用单一学科专业的模式来培养创造性人才走不远,必须采取跨界学习、多元交融、开放联动的综合学习育人模式;

第三,单纯由学术型专家执教创新、创业、创意教育做不实,要高度重视来自产业界的教练、实践导师、驻校天使等称之为“教师+”的作用;

第四,创意创新创业教育本质上是一种领导者教育,要把领导力教育、创造力教育、思想力教育、执行力教育和学生的自我激励与管理教育有机融合,作育长远。

《中国科学报》 (2018-06-05 第8版 科创)

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